Новости
Инклюзивное образование — это философия и практика, которая направлена на обеспечение равных возможностей для образования и развития всех учащихся, вне зависимости от их способностей, особенностей и физических или психологических состояний. В рамках инклюзивного образования, каждый ученик получает подходящую и качественную поддержку, чтобы достигнуть своего полного потенциала. Например, в учебных заведениях устанавливаются подъемники для инвалидов.
В современном процветающем государстве власти должны заботиться о самых незащищённых категориях населения. К ним относятся, старики, дети, и конечно, инвалиды. Для последних стараются обустроить безбарьерную среду с помощью тактильной плитки и других элементов, обеспечивающих беспрепятственный доступ к значимым объектам инфраструктуры. Кроме этого предусмотрены также льготы и дополнительные выплаты.
Инвалиды часто сталкиваются с проблемой отсутствия доступной среды в социальных учреждениях. Это может быть связано с отсутствием подъемников для инвалидов, отсутствием тактильной плитки на пешеходных дорожках или другими препятствиями. Но что делать, если вы столкнулись с подобной проблемой? Как и куда можно пожаловаться на отсутствие доступной среды в социальном учреждении?
Создание доступной и удобной среды для лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) является первоочередной задачей для общества. Процесс включает в себя адаптацию общественных пространств под потребности разных инвалидов. Например, установка тактиальной плитки упрощает ориентацию для слепых. Она предупреждает о пешеходном переходе, платформе, остановке и т. п.
Сегодня в России проживает большое количество людей, имеющих тяжелые заболевания. К сожалению, несмотря на большие возможности современной медицины, она не всесильна. В некоторых случаях вылечить человека не получается. Но можно облегчить его жизнь – например, устанавливая подъемники для инвалидов, передвигающихся на колясках. Иногда больным людям оказывают паллиативную помощь.
Доступность объектов городской инфраструктуры для маломобильных групп граждан прописана на законодательном уровне. Она должна быть обеспечена проектированием и установкой элементов безбарьерной среды, в том числе подъемников для инвалидов. Одним из таких элементов является пандус, который даёт возможность преодолеть перепады высот.
Детский церебральный паралич (ДЦП) — это заболевание, которое выражается в нарушении подвижности. Может выражаться в частичном параличе, когда одна рука или нога с трудом двигаются. Иногда болезнь затрагивает все конечности. ДЦП сказывается на уровне интеллекта, состоянии слуха, зрения, речи. Многое можно скомпенсировать и для этого требуется длительная реабилитация.
Интеграция инвалидов в общество не теряет актуальности последние несколько лет. Создается доступная среда, организуется специализированное обучение, открываются рабочие места для лиц с ОВЗ. В общественных местах устанавливают поручни в санузлах, подъемники, тактильную плитку и другие изделия, призванные упростить жизнь инвалидов.
Инвалиды СВО – это граждане, которые при выполнении поставленных задач получили ранения или заболевания. Они, как и все остальные граждане, имеют право на равные возможности и жизнь в комфортных условиях, но часто сталкиваются с проблемами при передвижении в городах и общественном транспорте и во время посещений медицинских и общественных учреждений.
Одна из целей разработанной программы "Доступная среда" - обеспечить доступ людям с ограниченными возможностями здоровья к значимым объектам инфраструктуры, позволив инвалидам социализироваться и не чувствовать себя обделёнными. Обеспечение безбарьерной среды - это ее адаптация к возможностям человека с ОВЗ с помощью определенного проектирования пространства, снабжения его специальным инвентарем, включая тактильную плитку.